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第一章 单元测试
1、
“专业型”创新创业教育内容以讲授创新创业知识为基础，以锻炼创新创业能力为关键，以培养创新创业精神为核心。
A:错
B:对
答案: 错
2、
创新包括创造和改变两层含义。
A:错
B:对
答案: 错
3、
创新是一个相对概念，其价值与时间、空间有关。
A:对
B:错
答案: 对
4、
创业是创新的手段和基础，而创新是创业的载体，两者相辅相成的、无法割裂。
A:错
B:对
答案: 错
5、
创新和创业就好比人的两条腿，缺一不可。
A:错
B:对
答案: 对
6、
成功的创新对于企业来讲能够实现技术与业务的完美结合。
A:错
B:对
答案: 对
7、
高等学校创新创业教育就是教学生如何创业。
A:错
B:对
答案: 错
8、
高等学校创新创业教育应该与学科专业教育的紧密结合。
A:错
B:对
答案: 对
9、
“大众创业、万众创新”第一次被写入政府工作报告是在2015年第一次被正式写入政府工作报告。
A:对
B:错
答案: 对
10、
“面向全体，分类施教”的创新创业教育是一种全新的创新创业教育理念和模式。
A:对
B:错
答案: 对
第二章 单元测试
1、
社会实践是文化创作的源泉。
A:错
B:对
答案: 对
2、
所有的创新活动都有赖于科技创新的积淀和持续激励，通过制度创新得以固化，并以制度化的方式持续发挥着自己的作用。
A:对
B:错
答案: 错
3、
科技创新可以分为知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新三种类型。
A:对
B:错
答案: 对
4、
信息技术引领的现代科技的发展以及经济全球化的进程，进一步推动管理创新。
A:对
B:错
答案: 对
5、
在科技竞争日趋激烈的今天，结构复杂、功能冗余、使用繁琐已成为技术不成熟的标志。
A:错
B:对
答案: 对
6、
创新的验证期是创新过程中最重要的执行过程，之前对于问题的分析在这个时侯要付诸行动。
A:对
B:错
答案: 错
7、
创新则是具有新颖性和创造性的想法，偏重思想性。
A:对
B:错
答案: 错
8、
创新意识在很大程度上受具体的社会历史条件制约。
A:对
B:错
答案: 对
9、
按照创新所属领域，我们可以将创新分为理论创新和（）创新等几个方面。
A:制度
B:经济
C:文化
D:科技创新
答案: 制度;经济;文化;科技创新
10、
一般认为创新的发展分为（）等几个阶段。
A:验证期
B:酝酿期
C:明朗期
D:准备期
答案: 验证期;酝酿期;明朗期;准备期
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