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1.1 高校学生学术论文写作现状
1
根据调研结果显示,目前高校大一学生在论文写作方面的主要困难不包括()。 答案：不知写多少字
- A、
不知如何选题
- B、
不知如何查资料
- C、
不知写多少字
- D、
不知学术规范标准
2
根据调研,学生认为写作的难点不包括()。 答案：参考文献
- A、选题
- B、论文结构
- C、证据支持的实证性
- D、参考文献
3
老师心中A类论文的特点有哪些()。ABCD
- A、有观点,有想法
- B、有论据支持观点
- C、资料详实
- D、文字流畅
4
学术论文的核心就是对观点的表达。() 答案：√
1.2 学术论文写作的概念
1
Bibliography指的是()。 答案：参考文献
- A、引用
- B、摘要
- C、参考文献
- D、研究综述
2
研究性论文的一般结构不包括()。 答案：读书笔记
- A、标题
- B、读书笔记
- C、摘要
- D、研究综述
3
参考文献的类型包括()。BCD
- A、BPA
- B、APA
- C、MLA
- D、Chicago style
4
不正当的引用也是抄袭。() 答案：√
1.3 如何确定选题
1
下列哪项资料属于二级资料的范畴。() 答案：论文
- A、
原典
- B、
实验观察数据
- C、
论文
- D、
调研中搜集的资料
2
确认选题的三个步骤的公式中不包含的要素是()。 答案：方法
- A、题目
- B、问题
- C、重要意义
- D、方法
3
学术论文研究的问题主要包括()。BC
- A、结构性问题
- B、描述类问题
- C、解释性问题
- D、实证性问题
4
我们可以通过新闻、图书馆、网络、寻求老师同学帮助等方式找到自己写作的主题。() 答案：√
1.4 如何表达观点
1
学术论文的观点表达主要出现在文中的()。 答案：导言部分末尾
- A、
摘要
- B、
导言部分末尾
- C、
正文中间
- D、
正文末尾
2
学术论文提出观点的方法不包括()。 答案：摘抄文献
- A、大量阅读
- B、要有一个核心想法
- C、通过一句话的形式表述
- D、摘抄文献
3
观点表达的作用有()。ACD
- A、聚焦写作目标
- B、描述主要问题
- C、给读者一个预告
- D、帮助作者明确写作思路
4
论文的核心观点通常用二至三段话来描述。() 答案：×
1.5 如何论证观点
1
《研究是一门艺术》的作者是()。B
- A、安德鲁斯
- B、韦恩C·布斯
- C、维克多
- D、罗素
2
证据的形式不包括()。 答案：理由
- A、数据
- B、访谈
- C、理由
- D、引用别人的观点
3
论证过程包括的因素有()。ABCD
- A、观点
- B、理由
- C、证据
- D、承认和回应
4
论据是学术论文的核心,也是研究问题的答案。() 答案：×
1.6 起草学术论文
1
导言的主要功能是()。 答案：引起读者的注意
- A、描述问题
- B、组织论文结构
- C、陈述研究方法
- D、引起读者的注意
2
学术论文结论部分的写作要点不包括()。 答案：表明数据来源
- A、再陈述一遍论点
- B、加上新的重要意义或应用
- C、表明数据来源
- D、加上对更多研究的呼吁
3
起草一篇学术论文摘要的要点包括()。ABCD
- A、陈述研究难题
- B、宣告关键主题
- C、以陈述中的主要论点来结尾
- D、以预告整篇文字论点的起点式论点来结尾
4
阅读和写作的逻辑顺序是一样的。() 答案：×
2.1 上课要获取“藏宝图”
1
()是学生获取知识的另外一种重要途径。 答案：拓展阅读
- A、娱乐
- B、上课
- C、拓展阅读
- D、讨论
2
“藏宝图”的内容不包括()。 答案：实践能力
- A、重要人物及理论
- B、重要流派
- C、问题与争论
- D、实践能力
3
学生上课更重要的是获得一张知识领域的“藏宝图”。() 答案：√
2.2 有效、有目标、批判地阅读
1
正确的阅读方法是()。 答案：有规划有目标的阅读
- A、
有规划有目标的阅读
- B、
泛读
- C、
略读
- D、
大量阅读
2
下列哪项是有效阅读的形式?() 答案：有计划有目标的阅读
- A、垃圾时间的阅读
- B、漫无目的的阅读
- C、微信推文
- D、有计划有目标的阅读
3
获取文献的方法包括()。ABCD
- A、工具书
- B、专著
- C、期刊、论文集
- D、数据库
4
批判性阅读是阅读的一种重要方式。() 答案：√
2.3 不动笔墨不读书
1
读书笔记是写给()的。 答案：自己
- A、老师
- B、自己
- C、读者
- D、同学
2
检验自己读书成效的方法是()。 答案：合上书之后脑海中有基本脉络
- A、参加考试
- B、写论文
- C、合上书之后脑海中有基本脉络
- D、能否记诵金句
3
读书笔记的写作方法是()。ABD
- A、能伸能缩,长短自如
- B、摘抄重要段落
- C、用作者的原话阐述观点
- D、用自己的话复述主要观点
4
写读书笔记就是抄书。() 答案：×
2.4 如何写文献综述
1
如何站在前人的肩膀上学习?() 答案：注意学术规范和个人学习
- A、批判前人观点
- B、阅读前人文献
- C、摘抄前人文献
- D、注意学术规范和个人学习
2
文献综述写作的重点是()。 答案：理清脉络
- A、理清脉络
- B、面面俱到地阅读
- C、罗列全部文献
- D、摘抄作者观点
3
文献综述的书写需要注意()。ABC
- A、注意学术品味
- B、平衡原著和二手文献
- C、深度和浅读
- D、注意是否为经典
4
通过本科阶段的学习就能够达到学术前沿。() 答案：×
2.5 注意学术规范
1
学术论文中写“注”的主要原因是()。 答案：保证知识环环相扣
- A、普及知识
- B、防止抄袭
- C、保证知识环环相扣
- D、保证文章格式正确
2
学术的()决定了写“注”。 答案：公共性和传承性
- A、私密性
- B、普及型
- C、关联性
- D、公共性和传承性
3
可以进行英文论文查重的网站有()。ABCD
- A、Copyscape
- B、Docolcc
- C、ephorus
- D、PlagScan
4
学术规范从写论文的时候才需要开始注意。() 答案：×
2.6 知识管理的技术辅助
1
()可以一键生成脚注和尾注的形式。 答案：Endnote
- A、Word
- B、Office
- C、Endnote
- D、WPS
2
文献管理软件有()的功能。ABC
- A、做笔记
- B、智能排序
- C、智能分类
- D、自动引用
3
文件管理软件可以代替我们进行学科知识的积累。() 答案：×
2.7 不忘写作的初心
1
在本科阶段的学术论文写作过程中我们需要注意的是()。 答案：忌选大题目
- A、忌选大题目
- B、忌选小题目
- C、学会学术黑话
- D、以导师偏好为导向
2
最佳写作时间是()。 答案：安静的大段时间
- A、闲散零碎时间
- B、上课时间
- C、课后学习时间
- D、安静的大段时间
3
写作的初心在于()。ACD
- A、勇于质疑,敢于挑战权威
- B、崇尚权威
- C、敢于与众不同
- D、把握好方法,轻松做学霸
4
学习范文,但不能抄袭! 答案：√
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