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绪论 单元测试
1、单选题：
衡量苗木（乔木树种）规格的两个主要技术指标是胸径和（ ）。
A:树高
B:树形
C:叶色
D:冠幅
答案: 树高
2、单选题：
( ) 体型比较高大、寿命比较长、养护管理比较简单，是其他绿化材料不能比拟的。
A:草本植物
B:藤本植物
C:乔木
D:灌木
答案: 乔木
3、判断题：
园林植物具有美化环境的作用,种类繁多，各具不同典型的形态、色彩、风韵、芳香等, 它的枝、皮、叶、花、果和根等具有无穷的魅力，随季节而五彩缤纷，香韵异常。
A:对
B:错
答案: 对
4、单选题：
生态园林绿地建设中应以植物为主，其中又以（ ）的作用最大。
A:草坪
B:竹子
C:树木
D:花卉
答案: 树木
5、判断题：
理想的行道树要具备的条件是：高大通直的主干，完整、紧凑、匀称的树冠。强大的根系。
A:错
B:对
答案: 对
6、判断题：
园林植物包括木本观赏植物和草本观赏植物。
A:对
B:错
答案: 对
7、判断题：
园林树木不同于一般林木，它必须具备两个条件；即；要适应城市特殊的生态环境 ；又要具备一定的观赏价值。
A:错
B:对
答案: 对
8、判断题：
园林树木的引种栽培原则是 适地适树和逐步驯化 。
A:对
B:错
答案: 对
9、判断题：
明代《种树书》，清初陈昊子《花镜》等都介绍了植物栽培技术。这些技术对于指导今天的园林植物栽培实践仍具有很重要的参考价值。
A:错
B:对
答案: 对
10、判断题：
园林植物是城市、风景区、疗养胜地、医院、学校、厂矿及居住区等主要绿化题材之一，不论在整个园林绿地系统或在各类型园林绿地中，它都起着骨干作用。
A:错
B:对
答案: 对
第一章 单元测试
1、单选题：
以下( ) 树没有明显休眠期。
A:冷杉
B:苹果
C:李树
D:圆冠榆
答案: 冷杉
2、单选题：
树木的物候期受多种因素影响，主要与（ ）有关。
A:空气
B:温度
C:水分
D:光照
答案: 温度
3、单选题：
哪种休眠是由植物体内部生理过程所引起或由树木遗传性所决定的？
A:自然休眠
B:休眠
C:被迫休眠
D:生理休眠
答案: 自然休眠
4、多选题：
根据树木根系的起源类型，根系可分为（ ）
A:垂直根
B:茎源根
C:根蘖根
D:实生根
答案: 茎源根 ;根蘖根 ;实生根
5、多选题：
园林树木的分枝方式有（ ）。
A:多岐分枝
B:单轴分枝
C:合轴分枝
D:假二叉分枝
答案: 多岐分枝;单轴分枝;合轴分枝;假二叉分枝
6、多选题：
多年生草本植物的生命周期包括( )。
A:青年期
B:衰老期
C:幼苗期
D:壮年期
答案: 青年期;衰老期;幼苗期 ;壮年期
7、判断题：
消耗性器官指植物有光和能力的绿色器官,生产性器官指无光和能力的非绿色器官。
A:对
B:错
答案: 错
8、判断题：
园林树木的层性主要是由于芽的异质性和顶端优势差异造成的。
A:对
B:错
答案: 对
9、判断题：
雏梢分化是地上部分由休眠转入生长的一个标志，也是地上部分年生长周期开始的标志。
A:错
B:对
答案: 错
10、判断题：
园林树木一般由树根、树干和树冠三部分组成。
A:对
B:错
答案: 对
第二章 单元测试
1、单选题：
树木能提高空气中的湿度，一般树林中的空气湿度要比空旷地的空气湿度高（ ）。
A:7~14%
B:60~70%
C:50~60%
D:30~40%
答案: 7~14%
2、单选题：
树体的萌芽温度称为（ ），是影响园林树木生长发育的重要因子。
A:最低温度
B:最适温度
C:生物学零度
D:最高温度
答案: 生物学零度
3、多选题：
树体生长对太阳辐射光能的利用形式主要有( )。
A:红光
B:黄光
C:散射光
D:直射光
答案: 散射光;直射光
4、单选题：
树木能自然净化空气，由于树木吸收二氧化碳、放出氧气，而人呼出的二氧化碳只占树木吸收二氧化碳的 ( )，这样大量的二氧化碳被树木吸收，又放出氧气，从而就可积极恢复并维持生态自然循环和自然净化的能力。
A:1/30
B:1/10
C:1/40
D:1/20
答案: 1/20
5、多选题：
土壤生态型以土壤溶液pH值为主导因子，喜酸性土壤树种有（ ）。
A:兰花
B:杜鹃
C:石竹
D:茉莉花
答案: 兰花;杜鹃 ;茉莉花
6、判断题：
影响植物生长的环境因子有：气候因子、土壤因子、地势地形因子和生物因子。
A:对
B:错
答案: 对
7、判断题：
枝条不同组织间以形成层最抗寒， 皮层次之，木质部和髓部最不抗寒 。
A:对
B:错
答案: 对
8、判断题：
小气候的形成缘于局部地理条件的影响，大的如山体，小的如庭院。
A:对
B:错
答案: 对
9、判断题：
影响园林树木正常生长的光照因子，主要为光照强度和光照长度。
A:错
B:对
答案: 对
10、判断题：
植物在幼苗期所需要的施用的大量元素是N。
A:错
B:对
答案: 对
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